CURSO DE LIDERAZGO Y COACHING
Formación Programada por las empresas. Puedes reservar una plaza
Duración: 20 horas
Sector: INTERSECTORIAL
Tipo de Formación: PRESENCIAL
Inscripción abierta
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Matrícula Bonificada
Matrícula Privada
Objetivos:
1. Adquirir conocimientos e incorporar y desarrollar habilidades para la realización de procesos de coaching.
2. Autodiagnosticar el perfil competencial como coach: Potenciar Fortalezas y determinar Acciones de Mejora.
3. Entrenarse en las competencias del Coach, a través de la práctica del proceso de coaching con un cliente.
Contenidos
1. YO COMO COACH.-
a Visión, propósito e interdependencia.
b Areas significativas.
c Valores, creencias y hábitos.
d Plan personal de mi Liderazgo:
i. De dónde vengo.
ii. Dónde estoy.
iii. Hacia dónde voy.
e Estilo de Liderazgo personal/profesional: El Liderazgo Invisible.
2. LAS COMPETENCIAS DEL COACH.-
a Crear el marco/contexto.
i. Criterios éticos.
ii. Establecer el acuerdo.
b Co-creando la relación.
i. Generar confianza.
ii. Estar presente.
c Comunicar de forma efectiva.
a Visión, propósito e interdependencia.
b Areas significativas.
c Valores, creencias y hábitos.
d Plan personal de mi Liderazgo:
i. De dónde vengo.
ii. Dónde estoy.
iii. Hacia dónde voy.
e Estilo de Liderazgo personal/profesional: El Liderazgo Invisible.
2. LAS COMPETENCIAS DEL COACH.-
a Crear el marco/contexto.
i. Criterios éticos.
ii. Establecer el acuerdo.
b Co-creando la relación.
i. Generar confianza.
ii. Estar presente.
c Comunicar de forma efectiva.
i. Escucha activa.
ii. Preguntas poderosas.
iii. Comunicación directa.
d Facilitar aprendizajes y resultados.
i. Crear y desarrollar conciencia y comprensión.
ii. Decidir acciones.
iii. Planificar y establecer metas.
iv. Gestionar el progreso y asegurar responsabilidad.
3. EL PROCESO DE COACHING: CREAR CONVERSACIONES TRANSFORMADORAS.-
a Crear la relación o rapport.
i. El lenguaje corporal: Posturas, gestos, respiración.
ii. La voz: tono, ritmo.
iii. Ontología del lenguaje.
iv. Valores y creencias.
v. Identidad: Niveles.
ii. Preguntas poderosas.
iii. Comunicación directa.
d Facilitar aprendizajes y resultados.
i. Crear y desarrollar conciencia y comprensión.
ii. Decidir acciones.
iii. Planificar y establecer metas.
iv. Gestionar el progreso y asegurar responsabilidad.
3. EL PROCESO DE COACHING: CREAR CONVERSACIONES TRANSFORMADORAS.-
a Crear la relación o rapport.
i. El lenguaje corporal: Posturas, gestos, respiración.
ii. La voz: tono, ritmo.
iii. Ontología del lenguaje.
iv. Valores y creencias.
v. Identidad: Niveles.
b El quiebre.
i. Identificación del quiebre.
ii. Cómo trascender los quiebres.
c Herramientas y modelos para el proceso de coaching.
d Crear conversaciones transformadoras.
i. Tipología de Preguntas poderosas/láser.
ii. Preguntas meta.
iii. La pregunta clave.
iv. Feedback: Pedir y ofrecer.
e Niveles de la persona: Lingüístico, emocional y corporal.
i. Afirmaciones y Juicios.
ii. Intuición versus Interpretación.
iii. Emoción y Estados corporales.
f Los desafíos y retos en el proceso de coaching.
i. El inquirir apreciativo.
g Cierre y renovación del proceso de coaching.
i. Identificación del quiebre.
ii. Cómo trascender los quiebres.
c Herramientas y modelos para el proceso de coaching.
d Crear conversaciones transformadoras.
i. Tipología de Preguntas poderosas/láser.
ii. Preguntas meta.
iii. La pregunta clave.
iv. Feedback: Pedir y ofrecer.
e Niveles de la persona: Lingüístico, emocional y corporal.
i. Afirmaciones y Juicios.
ii. Intuición versus Interpretación.
iii. Emoción y Estados corporales.
f Los desafíos y retos en el proceso de coaching.
i. El inquirir apreciativo.
g Cierre y renovación del proceso de coaching.
| DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR | |
| Personas Autónomas o Personas Trabajadoras en Régimen General | · Ficha de participación · Tarjeta sanitaria SIP · DNI/NIE · Cabecera de la última nómina, certificado de la vida laboral o recibo de autónomo o autónoma |
| Para las personas en desempleo | · Ficha de participación · Tarjeta sanitaria SIP · DARDE (Documento de Alta y Renovación de la Demanda de Empleo) actualizado |
| Además si se solicita la gestión de la bonificación (solo para empresas con al menos un trabajador):
Cabecera nómina · B10 · Adhesión al convenio, firmado por duplicado · Representante legal |
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· El representante legal de la empresa debe firmar estos documentos. · Puedes adelantar la documentación por correo electrónico a a la dirección de correo:informatica@sendagestion.com, o puedes enviar los originales por correo ordinario a: Senda Gestión S.L Avd. Marques de los Vélez, 30 Bajo 30008 - Murcia Murcia Anterior al inicio de la acción formativa ¡Si te has quedado con dudas, consúltanos! |
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